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| | | 영어권 국가의 고등교육 |
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| 2023/12/13 (14:52) |
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| 작성자 : 천재
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조회수 : 38 |
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영어권 국가의 고등교육이 국제화되면서 WCF에 대한 연구가 증가하고 있습니다. 예를 들어, 캐나다 대학의 총 유학생 등록 수는 1992년부터 2008년까지 4%에서 8%로 증가했습니다. 2009년에 유학생은 캐나다 전체 대학원생 인구의 33.4%를 차지했습니다(Statistics Canada 2011 ) . 미국, 호주, 뉴질랜드에서도 비슷한 추세가 있습니다. 이러한 극적인 인구통계학적 변화는 영어권 대학의 학술 작문 교육 역학을 크게 변화시켰습니다. 학생의 학업 성적은 주로 글을 얼마나 잘 쓰느냐에 따라 결정됩니다. 특히 인문사회과학 분야가 그렇습니다. 점점 더 많은 대학 강사들이 영어가 제2외국어인 학생들의 과제에 응답하고 평가해야 하는 과제에 직면하고 있습니다. WCF에 대한 결정은 단순히 (L2) 정확도를 향상시키는 것만이 아닙니다(Brunton 2009 ). 문법적으로 결함이 없는 논문이라도 여전히 부적절한 개념 및 조직 문제에 대한 실패한 에세이로 간주될 수 있으므로 작문 교육의 전반적인 목표 내에서 신중하게 고려해야 합니다. 이와 관련하여 WCF 연구의 교육학적 의미는 L2 습득 및 L2 작성 그 이상입니다.
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